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教练的本质1.0

时间:2019-10-8 壹歌 文/来源 德势控股

教练的本质之一:教练的定义

我们从教练的对象、教练的关注点、教练使用的方法、教练的效果等方面对国际教练联盟和诸位大师对教练的定义进行了比较系统的研究。首先让我们来看几个权威的教练定义。

三个权威定义

教练的本质之一:教练的定义。国际教练联盟从教练使用的方法及效果方面对教练进行了定义:教练是创造性、挑战性地激发人们的热情,使其潜能实现最大化的发挥,其目标是使个人生活、职业发展更具成效。

添·高威( Timothy Gallwey)从教练使用的方法及效果方面对教练进行定义:教练是指在一个非压力的环境下,利用一系列非指令性的问题帮助当事人分析和解决他们所面临的问题的行为,而非给予直接的建议与指导。添·高威提出了教练的等式“绩效=潜能一干扰”,也更直观地解释了潜能和心智模式对教练效果的影响。

玛丽莲·阿特金森博士从时间、空间、人间等维度,对教练关注的要点进行定义:教练是一个自我发展的独特过程,通过进行有力的提问,关注未来,与一个客户或团队建立同盟关系,是寻找以问题解决为焦点的行动步骤,而不是采取给建议的工作方式。

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四个维度定义教练

教练的本质之一:教练的定义。在教练服务的对象方面,埃里克森国际学院院长玛丽莲·阿特金森博士提出,教练不仅使客户或团队受益,而且对于教练本人也能起到自我发展的作用。

教练的本质之二:教练的角色

知道了教练是什么之后,我们下一步希望用最精简的笔墨带领刚开始接触教练的读者快速厘清教练与其他职业的区别。对于众多已经是教练的卓越实践者和研究者而言,本文内容依然能给予你启发,我们在文中将从辩证的角度提出教练与其相关职业的发展变化教练经历了40年的发展,已经成为西方国家关注和认可的职业。最近这10年,教练在中国也有迅猛的发展,一时间很多培训师、管理咨询师顺应这股教练浪潮将自己改称为教练。然而要想成为一名优秀的教练,还需要认识到教练与培训( Training)、管理咨询( Consulting)、心理咨询( Counseling)等行业的区别。

教练的角色定位

我们在这里用一个坐标轴来定位教练与其他职业(见图1-1),坐标轴的横轴为时间轴,纵轴为使用方法轴。在方法轴中,往下是使用告诉、建议的方式,往上是使用提问的方式。时间轴同时也代表了教练的注点,在一条时间轴上,关注未来代表目标导向,关注过去代表问题导向。微信图片_20190730143718.png